一、    研討會主題：「AI 世代的多元閱讀」，子題內容包含：
     　　    (一)多元文本閱讀課程中的AI運用。
     　　    (二)善用AI智慧的議題探究。
     　　    (三)生成式AI在閱讀的運用與思辨。
     　　    (四)與AI共創、共學的深度閱讀學習。
     　　    (五)以科技整合資源開展閱讀新里程。
     　　    (六)成就教師AI閱讀教學的專業發展機制。
     　　    (七)閱讀評量的相關議題。
     　　    (八)閱讀教學的相關議題。
     二、    研討會時間：113年10月20日（星期日）08：30~16：30。
     三、    研討會地點：本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳（高雄市苓雅區和平一路116號）。
     四、    研討會報名及錄取：
     　　    (一)報名日期：即日起至113年10月10日(星期四)止。
     　　    (二)報名方式：
     　　    １、中小學教師請至：全國教師在職進修資訊網報名 (課程代碼：4557286)。備註：當日簽到並全程參與之研習學員，核予 6 小時研習時數。
     　　    ２、全國研究所學生、師培生：請填寫報名表單：https://forms.gle/PasEbgkoCafnMdTS7
     　　    ３、高師大師就處學程生 ─ 請在高師大學生平台報名（https://teachers.nknu.edu.tw/ecp/Workshop_Order.aspx?Aid=1630）
     五、    本研討會於週日辦理，確實參加者，得依實際出席時數於活動結束後一年內補休假，惟課務自理，請所屬各校本權責惠予參與人員公差假出席。
     六、    檢附第十四屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會：AI世代的多元閱讀議程表，如附件。